國小康軒教學專題
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《語文》康軒教學專題-注音符號筆順掛圖
By 康軒教師網 | 2017/08/07
【資源內容】
小一新生看過來!提供超好用的國語注音符號筆順寫法,讓你現學現用,寫出正確又漂亮的注音符號。每個符號下方還有連結符號聯想的小動物,是方便記憶的貼心設計唷!
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《數學》康軒教學專題-如何學習九九乘法?
By 康軒教師網 | 2013/01/14
【資源內容】
「一根酢漿草有3片葉子,6根酢漿草一共有幾片葉子?」還沒有學過乘法的孩子看到這個題目時,一定是用「3+3+3+3+3+3=18」的方式求出答案。如果是使用乘法來解的話,就是「3Ⅹ6=18」,馬上就能算出「一共有18片」這個答案了。那麼,到底什麼是「乘法」呢?
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《語文》康軒教學專題-作文&閱讀指導(低年級)
By 康軒教師網 | 2008/04/18
【資源內容】
★看圖作文
低年級的學生,因為生活單純,見聞有限,要找作文的材料談何容易?所以目前低年級作文教學主要採用「看圖作文」方式,它的優點是有具體的、可供討論的資料……
【作文學習單】看圖作文—下課十分鐘
★說故事作文
教師可搭配故事體裁的課文教學,於課堂上講述後,由學生按照自己所接受的訊息,以適合自己的詞彙寫成文章,甚至更進一步創造出故事續集……
【作文學習單】讀故事 寫故事
★閱讀教學
低年級學生的閱讀指導屬於Learning to Read的階段,由於低年級學生的聽說讀寫能力尚未成熟,此階段宜以教師活動、情意與動機的培養為主……
【閱讀練習單】下雨了、三隻小豬的真實故事
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國中康軒教學專題
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《社會》康軒教學專題-東周人的服飾觀
By 康軒教師網 | 2014/10/16
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一件衣衫的蝴蝶效應~「衣,身之章也;佩,衷之旗也。」周人認為服裝是用來彰顯身分,並且傳達自己內心意念的物品,即使禮樂制度潰敗崩壞,像子路這種即使身亡也要堅守原則和理念的士人,仍會選擇用生命來捍衛他心中更高的價值。
*資源內容:專題文章、教用&學用學習單(PDF檔)
*配合章節:康軒國中2上歷史第一課,1-4 西周封建的確立、1-5 東周變動的時代
*圖文授權:or旅讀中國雜誌 www.orchina.net
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《國文》康軒教學專題-六級分圖解寫作術
By 康軒教師網 | 2014/11/13
【資源內容】
如何寫出六級分作文?以「校園之旅」為主題,精闢說明寫作技巧,提供「心智圖聯想」幫助學生好理解,同步提列「寫作解關鍵」讓老師可以輕鬆教作文,歡迎下載使用(21MB)!
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《社會》康軒歷史專題-鴉片戰爭的文化政治
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【活動】來傳藝文昌祠祈福~iPad任你抽
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傳藝文昌開智慧 祈福之旅
臺灣傳統民俗中,人們透過點燈,向神明祈求平安健康、仕途順利。宜蘭傳藝文昌祠為二戰後臺灣首座由政府興建之廟宇,主祀文昌帝君,每到考季,眾多考生慕名而來,點燈祈求金榜題名!透過點心燈,點亮智慧與光明,祈求事事順遂圓滿。
*凡參加祈福儀式,即有機會抽中「傳藝勤學禮」iPad Air*
活動日期:110/3/13(六)~5/31(一)
抽獎日期:110/6/10(四)
時間:上午09:15~12:00/下午13:00~16:30
地點:宜蘭傳藝文昌祠
體驗優惠價:100元/人(原價:200元)
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