國小康軒教學專題
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《社會》康軒教學專題-臺灣景點與特產地圖
By 康軒教師網 | 2018/01/08
【資源內容】
你知道臺灣各縣市的代表景點或特產嗎?是否覺得有些景點或特產好像在某一縣市,又好像在另一縣市呢?
來來來,好康報你知,康軒提供您最實用、最流行、具有療癒能量的著色塗鴉「臺灣景點與特產著色圖」,只要畫一次就不會忘記,著色時就能充分達到學習的滿足。趕緊來下載吧!
*內含PDF與JPG格式
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《語文》康軒教學專題-國語標點符號掛圖
By 康軒教師網 | 2017/07/03
【資源內容】
不論是遊記還是心得報告,每一篇文章創作都會使用標點符號。標點符號用得對、用得巧,不但能正確傳達自己想表達的意思,還能表現出個人的心情唷!提供超好用的國語標點符號用法說明,幫助學生立即掌握標點符號的運用方法!
*依教育部98年新公布之標點符號
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《語文》康軒教學專題-注音符號記形掛圖
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《語文》康軒教學專題-作文&閱讀指導(低年級)
By 康軒教師網 | 2008/04/18
【資源內容】
★看圖作文
低年級的學生,因為生活單純,見聞有限,要找作文的材料談何容易?所以目前低年級作文教學主要採用「看圖作文」方式,它的優點是有具體的、可供討論的資料……
【作文學習單】看圖作文—下課十分鐘
★說故事作文
教師可搭配故事體裁的課文教學,於課堂上講述後,由學生按照自己所接受的訊息,以適合自己的詞彙寫成文章,甚至更進一步創造出故事續集……
【作文學習單】讀故事 寫故事
★閱讀教學
低年級學生的閱讀指導屬於Learning to Read的階段,由於低年級學生的聽說讀寫能力尚未成熟,此階段宜以教師活動、情意與動機的培養為主……
【閱讀練習單】下雨了、三隻小豬的真實故事
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《語文》康軒教學專題-生活中常見誤讀音
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《國文》康軒愛Read特刊-15分鐘晨讀課
By 康軒教師網 | 2017/05/05
【資源內容】
~用美文魅力,提升閱讀力~
精選宋晶宜老師 19 篇短文,搭配題目輕鬆練習。
● 奉茶傳承的,不單是茶,還有樸實,善良的家風吧!【取自〈奉茶〉】
● 愛和擁抱,真的是世上最好的兩帖良藥,不分中外,無關男女,更不用在意是人類或鳥禽走獸。
【取自〈黑猩猩的故事〉】
● 是的,記憶是思念的根,如果沒有共同的記憶,如何思想起? 【取自〈愛是永恆〉】
● 這樣的比喻,並不在開車,而是我們用什麼方法過日子,用什麼方法留意、記憶和回憶,這關係我們
會有怎樣的生活,甚至人生。 【取自〈大提琴家的故事〉】
更多雋永文章,歡迎一起走進文學的迷人世界~
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《社會》康軒歷史專題-鴉片戰爭的文化政治
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《社會》康軒教學專題-東周人的服飾觀
By 康軒教師網 | 2014/10/16
【資源內容】
一件衣衫的蝴蝶效應~「衣,身之章也;佩,衷之旗也。」周人認為服裝是用來彰顯身分,並且傳達自己內心意念的物品,即使禮樂制度潰敗崩壞,像子路這種即使身亡也要堅守原則和理念的士人,仍會選擇用生命來捍衛他心中更高的價值。
*資源內容:專題文章、教用&學用學習單(PDF檔)
*配合章節:康軒國中2上歷史第一課,1-4 西周封建的確立、1-5 東周變動的時代
*圖文授權:or旅讀 www.orchina.net
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